A Metodologia está pautada nas Sequências Didáticas
E a avaliação será processual, formativa e contínua.
A avaliação será efetivada através de atividades contínuas que terá como foco os conteúdos das diversas unidades e estará incluso nas atividades das Sequências Didáticas do planejamento.
Os instrumentos avaliativos: Debates, prova, teste, simulados, seminários, apresentação de cartazes, apresentação de teatro e festivais, experimentos, pesquisas, leitura de textos diversos, discussões.
Os Critérios avaliativos: assiduidade, participação, freqüência, interesse, pontualidade, organização das atividades e do material didático.
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